金秋九月，又一个收获的季节，又一个感念师恩的季节。为此我们特意为老师们准备了一份特殊的礼物——理财规划建议。
　　积极严谨的敬业态度，繁重琐碎的职业特性，让很多教师在“传道授业解惑”之余，无法过多关注自己的生活，没有精力学习或运用理财知识打理家庭的财务。其实，教师群体有着比较明显的职业特点，包括稳定的收入，固定的寒暑假等，可以根据这些职业特点做出相应的理财规划。
　　调查：六成教师理财主要靠储蓄
　　近日数字100市场研究公司借助在线调查，从教师理财的方式、偏好、收益方面进行了调查。希望借此推动教师们的理财意识，帮助那些辛勤的园丁们提升理财收益。
　　调查数据显示，目前虽然投资理财的方式多样，但还是有接近六成的受访者选择“人民币储蓄”，储蓄仍是教师理财方式的首选。位居第二、第三位的是“基金”和“股票”。
　　调查显示，从投资理财的额度来看，“人民币储蓄”的投资总额最大，占到了42.2%；位居第二位“股票”的仅仅占总投资比例的10.9%。
　　有专家认为，对所有投资理财的人来说，最好的结果就是，资金安全还有不菲的收入。调查结果说明教师投资理财的方式还比较保守。教师作为收入稳步提升的阶层，在选择人民币储蓄的同时，完全可以尝试基金、债券、黄金等理财方式，通过灵活多变的投资手段帮助自己的资产增值。
　　分析：教师理财有策略
　　教师群体有着比较明显的职业特点，一是教师职业相对稳定，收入有保障。二是教师们的养老、医疗等社会保障较完备。三是由于肩负着为国家的未来培养高素质人才的重任，他们需要耗费大量的情感和精力。四是每年两个假期，可安排旅游度假，需要做好资金安排。
　　理财师表示，根据教师的职业特点，他们在理财中需要注意如下问题：
　　一是要合理配置资产比例。近年来，教师群体的地位和收入有了显着提升，工作稳定，抗风险能力较强。但由于教研工作压力繁重，往往没有精力关注家庭理财问题，多数投资理念比较保守，投资相对单一，家庭金融资产以存款为主。“要打理好自己的钱财，就要转变传统的理财理念，选择更加适合自己的理财方式和品种。适当增加一些激进的投资产品，如开放式基金、债券、股票等。”理财师说。
　　二是要根据不同的收入、年龄特点，确定理财侧重点。不同的教师在投资理财上应有所不同。比如，中小学教师群体，其收入主要来源于工资，理财的重点是量入为出，合理安排消费与储蓄投资的比例，做好长远规划。而对于大、中专教师，由于收入来源渠道相对较多，则应注意合理避税，确保在制度框架内合理增加收入。另外，老、中、青等不同年龄阶段的教师，也要按不同的风险承受能力确定自己的投资比例等。
　　理财师建议，教师群体在理财过程中，一要做好规划，通过稳步实施来实现自己的理财目标；二要合理安排自己的消费与投资，把日常轻松随意的生活与长远的规划目标实现平衡考虑；三要借助外脑，通过专业理财人员的帮助来实现自己的理财目标。
　　建议1、理财应尽早进行长期坚持
　　建议2、“保险+定投”完备理财
　　针对教师收入稳定的特点，不少理财师建议，理财时更需注意理财的计划性和持续性，“保险+定投”可以更加完善教师的理财计划。
　　案例：刘老师今年30岁，是一名小学教师，先生也是一名小学教师，女儿正在读幼儿园。刘老师夫妇月收入共计3600元左右，有一套80平方米的住房，贷款已基本还完。刘老师一家的生活费每个月大约1800元，女儿上幼儿园的费用每个月800元。